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[单项选择]班级管理目标设定管理思想依据是()。
A. 为了组织的生存和发展
B. 为了学生的全面发展
C. 为了学校的发展
D. 为了教师集体的发展
[简答题]试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?
[单项选择]班级管理目标设定的管理思想依据是()。
A. 为了组织的生存和发展
B. 为了学生的全面发展
C. 为了学校的发展
D. 为了教师集体的发展
[简答题]试述当前我国学校班级管理中存在的问题及解决策略。
[单项选择]探究目标的设定依据不包括下列哪一选项()?
A. 课程资源的实际情况
B. 学校领导意愿
C. 学科知识体系
D. 学生实际情况
[多项选择]确立幼儿园管理目标的依据有()。
A. 坚持社会主义的办园方向
B. 幼儿家长的要求
C. 教育目标的要求
D. 幼儿园的实际
E. 管理活动的规律
[填空题]在德鲁克的目标管理产生之前,传统的目标设定方法是,目标由组织的最高管理者设定,然后层层分解,落实到组织的各个层次上,即由上级给下级规定目标。这是一种()的过程。
[单项选择]制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。
A. 发展性原则
B. 针对性原则
C. 层次性原则
D. 规律性原则
[判断题]方针管理目标设定弹性原则是指时间及组织层间不相矛盾。
[判断题]方针管理目标设定重点原则是指重点的突破,重大方向的改善。