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[单项选择]在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）。
A. 凸线式
B. 凹线式
C. 直线式
D. 波纹线式
[多项选择]动作技能形成的阶段是（）。
A. 认知定向阶段
B. 掌握局部动作阶段
C. 初步掌握完整动作阶段
D. 活动的定向阶段
E. 动作协调完善化阶段
[单项选择]动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（）。
A. 动作控制
B. 自动控制
C. 外部反馈
D. 时间控制
[单项选择]心理练习对动作技能的影响（）。
A. 对技能的改进没有帮助
B. 取决于任务的性质
C. 有显著作用
D. 不明确
[多项选择]动作技能形成所要经历的阶段有（）。
A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 接受阶段
D. 熟练阶段
E. 自动化阶段
[单项选择]动作技能形成过程的第三阶段是（）。
A. 联结阶段
B. 自动化阶段
C. 认知阶段
D. 熟练阶段
[单项选择]动作技能形成过程的第一阶段是（）。
A. 联系形成阶段
B. 认知阶段
C. 自动化阶段
D. 熟练阶段
[单项选择]下列因素中不利于动作技能形成的是（）
A. 动作概念的掌握
B. 示范
C. 反馈
D. 练习过程中没有间歇
[单项选择]动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。
A. 操作定向阶段
B. 操作模仿阶段
C. 操作整合阶段
D. 操作熟练阶段
[单项选择]在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。
A. 图示
B. 坐标
C. 遗忘曲线
D. 练习曲线
[单项选择]动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。
A. 斯金纳
B. 波斯纳
C. 巴甫洛夫
D. 皮亚杰
[单项选择]专业技术岗位技能形成过程中，各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成，叫（）。
A. 技能正迁移
B. 技能负迁移
C. 技能干扰
D. 技能迁移
[多项选择]动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
A. 物质或物质化活动阶段
B. 动作系统初步形成阶段
C. 无声的外部言语阶段
D. 动作协调和技能完善阶段
[单项选择]体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
A. 示范
B. 讲解
C. 练习
D. 反馈
