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[单项选择]知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。
A. 感受与体验
B. 前人经验
C. 记忆与内容
D. 信息及其组织
[单项选择]知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
A. 感受与体验
B. 前人经验
C. 记忆的内容
D. 信息及其组织
[单项选择]知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。
A. 前人经验
B. 感受与体验
C. 记忆的内容
D. 信息及其组织
[判断题]知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
[单项选择]广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑( )
A. 学习所处的阶段
B. 学科特点
C. 测量的条件
D. 学习的内容
[单项选择]广义的环境主要指自然环境和社会环境，而狭义的环境主要指（）
A. 自然环
B. 社会环境
C. 教育
D. 心理发展
[多项选择]广义的知识可以分为（）
A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 动作技能
D. 陈述性知识
E. 程序性知识
[单项选择]以下诸选项中不属于广义知识产权范围的是（）
A. 无形财产权
B. 产地标记权
C. 商号权
D. 商业秘密权
[多项选择]广义的知识按内容分为（）。
A. 关于“知道是什么”的知识
B. 关于“知道为什么”的知识
C. 关于“知道怎么做”的知识
D. 关于“知道是谁”的知识
[单项选择]从广义上讲，环境是由（）与社会共同构成的
A. 生态
B. 人造
C. 自然
D. 物质
[多项选择]广义的基础知识包括（）。
A. 程序性知识
B. 方法性知识
C. 策略性知识
D. 陈述性知识
[单项选择]通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论是（）。
A. 双因素理论
B. 期望理论
C. 公平理论
D. 强化理论
[单项选择]广义的国际经营政治环境是指（）。
A. 东道国的政治环境
B. 国际政治体系
C. 整个国际政治体系和格局
D. 东道国的政治体制
