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[单项选择]你认为班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）。
A. 决定作用
B. 领导作用
C. 纽带和桥梁作用
D. 核心作用
[简答题]影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些？
[填空题]班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ）、（）此外作为班级成员的（）也会发挥重要的教育影响作用。
[简答题]对新建班级学生开展班级组织生活教育的内容有哪些？
[单项选择]17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[填空题]班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ） 、（ ） 此外作为班级成员的（ ） 也会发挥重要的教育影响作用。
[判断题]班级集体既是班主任的教育对象，又是班主任依靠的教育力量。
[单项选择]首先提出普及教育的思想，并详细论证班级组织的教育著作是（）。
A. 杜威的《民主主义与教育》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 夸美纽斯的《大教学论》
D. 昆体良的《雄辩术原理》
[单项选择]狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
A. 学生
B. 班长
C. 任课老师
D. 班主任
[判断题]幼儿园的班级与其它学校的班级组织一样，只承担着教育任务。
[单项选择]教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是教师在履行（）的角色。
A. 课程开发者
B. 心理医生
C. 管理者
D. 传道者
[单项选择]班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（）。
A. 生活管理
B. 家园交流管理
C. 教育管理
D. 社区活动管理
[判断题]德育网络是将学校内部各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量的组织体系。
[单项选择]尊重教师群体要求幼儿园班级要发挥集体的教育力量，其中保育员要（）。
A. 与教师彼此协调
B. 组织集体教学活动
C. 指导教师准备环境
D. 组织家长准备环境
