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[多项选择]教学设计指依据“理论”,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括()。
A. 学习理论
B. 符号理论
C. 教学理论
D. 传播理论
E. 信息理论
[判断题]多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。
[单项选择]以下不属于输入设计的内容是:()
A. 确定输入人员
B. 确定输入界面
C. 确定输入内容
D. 确定输入方式
[单项选择]以下哪一项不属于改进设计的内容()
A. 工作扩大化
B. 岗位数目的调整
C. 工作满负荷
D. 劳动环境的优化
[单项选择]以下不属于无线网络设计内容的是哪个()。
A. 天面勘测
B. 仿真预测
C. PCI的规划
D. 传输参数的调整
[单项选择]软件详细设计包括许多内容,以下不属于详细设计阶段任务的是,确定
A. 模块算法
B. 模块数据结构
C. 模块接口细节
D. 模块功能
[填空题]教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
[单项选择]教学策略选择和教学活动设计的落脚点是()。
A. 学情分析
B. 说课
C. 评课
D. 课后反思
[填空题]多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机()。它可以用来储存、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的()。
[单项选择]以下不属于设计方项目管理内容的是()。
A. 与设计有关的的安全管理
B. 设计进度控制
C. 设计信息管理
D. 基于精细化设计理念的数字化模拟与评估
[多项选择]在教学策略中,属于内容型策略的是()。
A. 方法化策略
B. 结构化策略
C. 问题化策略
D. 形式化策略
[单项选择]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
A. 重视情境创设
B. 加强知识讲授
C. 注重音乐体验
D. 关注合作探究
[单项选择]以下不属于“设计和开发输入”应考虑的内容是()
A. 适用的法律法规要求
B. 产品说明书
C. 组织已经承诺实施的标准或行业规范
D. 由于产品和服务的性质所导致的潜在失效后果
[单项选择]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。
A. 重视情境创设
B. 加强知识讲授
C. 注重音乐体验
D. 关注合作探究