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[单项选择]借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。
A. 贾德
B. 汉斯•塞里
C. 加涅
D. 罗森塔尔
[单项选择]（）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
A. 布朗
B. 福勒
C. 罗森塔尔
D. 维纳
[单项选择]被黑格尔等人认为的古希腊最好的悲剧作品是（）
A. 《俄狄浦斯王》
B. 《达尔杜弗》
C. 《美狄亚》
D. 《奥塞罗》
[多项选择]古希腊时期的（）等人都把民主视为“暴民政治”或“愚民政治”。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 西塞罗
D. 苏哥拉底
[填空题]查找马克思著作中引用的罗马神话典故，应利用（）。
[多项选择]教师期望效应又叫（）。
A. 皮革马利翁效应
B. 罗森塔尔效应
C. 晕轮效应
D. 刻板效应
[单项选择]在现代西方教师角色定位中，教师的自我职业角色是指教师是“自我发展者”和（）。
A. 教师是变革者
B. 教师是“反思型实践者”
C. 教师是“环境工程师”
D. 教师是“演员
[单项选择]教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。
A. 马斯洛效应
B. 艾宾浩斯效应
C. 格式塔效应
D. 罗森塔尔效应
[单项选择]教师期望的预言效应也称作（）。
A. 定势效应
B. 晕轮效应
C. 罗森塔尔效应
D. 首因效应
[单项选择]教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。
A. 格式塔效应
B. 艾宾浩斯效应
C. 马斯洛效应
D. 罗森塔尔效应
[单项选择]教师期望效应是由（）研究发现的。
A. 皮格马里翁
B. 勒温
C. 罗森塔尔
D. 夸美纽斯
[判断题]在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。
[填空题]教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（）。
[单项选择]心理学把教师期望的预言效应称为（）。
A. 定势效应
B. 晕轮效应
C. 罗森塔尔效应
D. 首因效应
[判断题]教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。
[单项选择]教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）。
A. 福勒和布朗效应
B. 费斯廷格效应
C. 罗森塔尔效应
D. 马斯洛效应
