更多"我国古代孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们各自"的相关试题:
[判断题]管理者应按照不同要求、不同层次评价和管理学生，善于发现学生的特长，帮助他们发挥自己的长处和优势。
[简答题]根据《论语》记载：有一次，孔子与学生公西华正在交谈，子路来向孔子请教：“听到了就马上行动吗？”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢？”一会儿，冉有也来请教同样的问题，孔子说：“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遇事后退一步；冉有畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”孔子向学生施教的心理依据是什么？他为什么要这样做？
[单项选择]根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课程为（）
A. 学科课程
B. 显性课程
C. 选修课程
D. 综合课程
[判断题]教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。
[单项选择]班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。
A. 搞好关系
B. 言语交谈
C. 平等相处
D. 开展活动
[单项选择]教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生命阶段
[单项选择]两千年前、中国古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想——和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成，和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。在这里“和而不同”体现着
A. 矛盾在一定条件下会向相反方向转化
B. 内因是事物发展的决定性因素
C. 矛盾的同一性在事物发展中起决定作用
D. 矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾
[单项选择]古代泰山上纪念孔子的牌坊为（）。
A. 岱宗坊
B. 升仙坊
C. 孔子登临处坊
D. 天阶坊
[单项选择]在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。
A. 教师的不同要求
B. 幼儿的物质条件
C. 幼儿的兴趣需要
D. 幼儿的活动内容
[填空题]（）是中国古代儒家经典之一，是孔子的弟子收录孔子的言行编辑而成。
[填空题]中国古代儒家的孔子、孟子主张以（）治国。
[单项选择]班主任对学生进行激励时，应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式，这体现了激励管理的（）。
A. 主体性原则
B. 系统性原则
C. 差异性原则
D. 实效性原则
[填空题]课外作业要尽可能具有（），要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。
[判断题]古代的孔子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性善出发，得出结论：“人情者，有好恶，故赏罚可用”。（）
[简答题]针对我国教育结构与产业结构适应性存在的问题，论述如何进行教育结构的改革和调整。
[判断题]“言之无文，行而不远。”是中国古代教育家孔子提出的。
