更多"法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩"的相关试题:
[单项选择]为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清晰而细致地演算例题，这种学习属于（）。
A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化
[填空题]文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的（）、法国的蒙田和（）等。
[判断题]过程评价比结果评价能更好地帮助研究者和教师了解学习的真实过程和条件。
[单项选择]数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。
A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化
[单项选择]数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。
A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化
[简答题]请你谈谈幼儿教师应如何更好地引导幼儿的游戏？
[单项选择]为了让幼儿更好地感受理解作品，不值得教师采取的做法是（）
A. 引导幼儿将注意力更多地投向学习过程的理解和思考
B. 用提问的方式组织幼儿进行讨论
C. 在第一次教学作品时，应反复地讲述该作品
D. 注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性问题引导幼儿深入思考和想象
[简答题]教师如何才能更好地在游戏与区域活动中促进幼儿社会性发展？
[填空题]法国中学教师的资格分为四种：（）、中学一般教师、助教、补助教师。
[简答题]新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？
[填空题]1990年前，培养法国母育学校教师的机构是（）
[单项选择]1963年为了更好地协调各机构的区域政策行动，法国成立了一个负责区域政策的新机构，这是一个负责鼓励巴黎以外区域开发的国家机构，这机构是（）
A. Cassa
B. DTI
C. DATAR
D. TVA
[单项选择] 团队的功能主要表现在 （） 。 Ⅰ更好地完成组织任务； Ⅱ更好地满足个体人员的心理需求； Ⅲ更好地完成个体成员的任务； Ⅳ更好满足组织的要求。
A. Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B. Ⅰ+Ⅱ
C. Ⅰ～Ⅳ
D. Ⅲ＋Ⅳ
[单项选择] 为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量？（） ①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[单项选择]职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。
A. 学生观
B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
[判断题]倾听是为了更好地发问，而发问则可以更好地倾听。
[单项选择]在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点。
A. 知情意的统一
B. 掌握知识与发展智力的统一
C. 直接经验与间接经验相结合
D. 教师主导作用与学生能动性相结合
[多项选择]蒙田散文的特点有（）。
A. 对“人”一分为二
B. 承认自己无知
C. 大胆怀疑
D. 贫贱者最聪明
