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[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。
A. 说服法
B. 榜样法
C. 锻炼法
D. 陶冶法
[单项选择]“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法（）
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 品德教育法
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（）的德育方法。
A. 宣传效应
B. 榜样示范
C. 品德评价
D. 陶冶教育
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（）。
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。
A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（）
A. 实际锻炼
B. 榜样示范
C. 陶冶教育
D. 品德评价
[判断题]让学校的每一面墙开口说话，这充分运用了情感教育的德育方法。
[单项选择]“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？（）
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 品德教育法
[填空题]电影诞生于（）年，直到1927年电影才开口说话。
[判断题]构建每一面墙壁都说话的时候注意说一些孩子们的话，说一说学生的话，让他们在校园环境当中得到鼓励，确立信心。
[单项选择]凡事______，说话也不例外，在开口说话之前也要思考，确定不会伤害他人再说出口，才能起到______的作用，你也才能受到别人的尊重和认可。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 深思熟虑 一字千钧
B. 三思而行 一言九鼎
C. 慢条斯理 金口玉言
D. 深谋远虑 一言为定
[多项选择]对墙体的计算厚度有明确规定是因为有些设计习惯上将半砖墙写作为120毫米，一砖墙写作240毫米，一砖半墙写作370毫米，二砖墙写作490毫米。但是，在实际工程量计算中，半砖墙厚度应为（），一砖半墙厚度应为（）。
A. 120毫米
B. 115毫米
C. 370毫米
D. 365毫米
