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[判断题]个体的态度是一个社会学习的过程，体现了个体社会化的过程。
[单项选择]社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）
A. 顺应功能
B. 认识功能
C. 防御功能
D. 调节功能
[判断题]学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态。
[单项选择]社会判断理论认为，当一种新观点处于个体的（）时，最有可能引起个体态度的改变。
A. 拒绝区
B. 不明朗区
C. 接受区
D. 潜意识区
[多项选择]自我意识指个体对其自身的意识，它包括的层次有（）
A. 对自己机体及其状态的意识
B. 对自己肢体活动状态的意识
C. 对自己思维、想象活动的意识
D. 对自己情绪、情感活动的意识
E. 对自己意志心理活动的意识
[单项选择]个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）。
A. 中年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 老年期
[多项选择]个性心理特征是指个体心理活动中稳定的心理特点，它包括（）。
A. 气质
B. 能力
C. 动机
D. 素质
E. 性格
[判断题]态度不是与生俱有的，它是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的。这体现了态度的媒介性的特点。（）
[多项选择]中国特色社会主义法治道路所坚持的是社会主义制度而不是其他的社会制度，它包括（）
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
[单项选择]社会态度属于（）
A. 纯客观范畴
B. 纯个人主观范畴
C. 个人和外界对象关系范畴
D. 社会关系范畴
[填空题]社会心理学中的（）是指社会对个体所规定的一系列与其社会地位相对应的行为模式，以及社会对处于某一特定位置的个体的行为规范。
[单项选择]把被评价个体的过去和现在相比较，或将个体的有关各个侧面相互比较的评价是（）。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 内差异评价
D. 中性评价
