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[单项选择]把被评价个体的过去和现在相比较，或将个体的有关各个侧面相互比较的评价是（）。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 内差异评价
D. 中性评价
[单项选择]把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 个体内差异评价
D. 诊断评价
[判断题]教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。
[单项选择]评价中心技术与其它素质测评心是相比较，评价中心只适用于（）能力测评。
A. 心理能力
B. 操作能力
C. 知识能力
D. 管理能力
[多项选择]营销软文在策划运作过程中可以从（）等各个侧面挖掘素材。
A. 企业本身
B. 竞争对手
C. 社会新闻
D. 第三方观点
[单项选择]下列哪个因素与个体感受性有关
A. 剂量、浓度和时间作用
B. 毒物本身的理化特性
C. 毒物的联合作用
D. 机体遗传特性
E. 酶的特征
[单项选择]在（）中，评价标准是固定的，是由目标所决定的绝对标准，评价对象只与标准相比较，相互之间不进行比较。
A. 相对性评价
B. 绝对性评价
C. 量化评价
D. 质性评价
[单项选择]与自有资金比率相比较，资产负债率评价企业偿债能力的侧重点在于( )。
A. 揭示债务偿付安全性的物质保障程度
B. 揭示企业的盈利能力和盈利水平
C. 揭示主权资本对偿债风险的承受能力
D. 揭示负债与资本的对应关系
[单项选择]个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的认知方式称为( )。
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 辐合型
D. 发散型
[单项选择]个体在解决问题的过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种认知方式属于（）。
A. 沉思型
B. 冲动型
C. 辐合型
D. 发散型
[单项选择]服务的五个特征从各个侧面表现了服务与实体商品的本质区别。在服务的五种特征中，（）是其最基本的特征，其他的特征都是由这一基本特征派生出来的。
A. 不可分离性
B. 品质差异性
C. 不可感知性
D. 所有权的不可转让性
E. 不可储存性
[单项选择]在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）
A. 绝对评价
B. 定性评价
C. 定量评价
D. 相对评价
[单项选择]通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是 ( )。
A. 调查法
B. 个案法
C. 测验法
D. 观察法
[判断题]危害程度与噪声的特性、接触的方式和个体敏感性有关。
