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[判断题]重度智力障碍儿童学习能力较弱，需要重点培养阅读、计算能力。
[单项选择]信息时代要求培养学生的学习能力和（）
A. 创新能力
B. 自主能力
C. 工作能力
D. 与人相处能力
[判断题]协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
[判断题]专业技术人员岗位胜任能力测评，一般有5点要求：①建立岗位胜任能力模型，针对不同的岗位建立胜任能力要求模型。②对岗位胜任能力模型进行量化，如计算机能力要求到什么程度、外语能力要求到什么程度、项目管理能力、沟通能力、管理协调能力等，设定各部分的参照标准和权重。③针对不同的能力要求开发测评题库，或选择外部权威的测评题库。④组织实施测评考试。⑤提供测评分析报告。（）
[单项选择]新课程改革需要学习者成为自主学习者，以充分发挥其（），以积极主动的姿态学习，培养其创新精神和实践能力，促进个体社会化进程，并需要教师不仅作为“知识传授者”，还要成为“引导者”、“组织者”、“促进者”。
A. 个体意识
B. 主体意识
C. 个性意识
D. 合作意识
[多项选择]自主学习能力的培养主要通过（）。
A. 终身学习观念的培养
B. 自主学习意识的培养
C. 自主学习各种能力培养
D. 学习环境的优化
[单项选择]培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法是（）心理健康教育的侧重点。
A. 小学生
B. 初中生
C. 高中生
D. 大学生
[单项选择]培养组织成员自主学习能力的途径不包括（）。
A. 增强成员之间的信任
B. 催发学习动力因素
C. 进行有意识的学习策略训练
D. 职业生涯规划
[判断题]道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
[多项选择]培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。
A. 培养交往倾向
B. 培养良好的交往定向观念
C. 鼓励适当交往，培养交往能力
D. 培养强烈的交往意识
[多项选择]培养大学生的创新能力需要注意的问题有（）。
A. 建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境
B. 重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩
C. 在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究
D. 注意培养学生发现问题的能力
[单项选择]信息时代需要培养学生（）能力。
A. 学习能力和钻研能力
B. 创新能力和钻研能力
C. 钻研能力和协作能力
D. 学习能力和创新能力
[判断题]实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
[判断题]学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
[填空题]教育培训是指（）开展和实施的，为提高执法人员的就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
[简答题]培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手？
