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[判断题]技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，有心智技能与操作技能两种。心智技能指学习得来的合乎法则的心智活动方式，通过原型定向、原型模仿与原型操作三个环节实现。操作技能指学习得来的合乎法则的操作活动方式，通过操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个环节实现。
[判断题]习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。
[单项选择]技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。
A. 操作技能和动作技能
B. 智慧技能和动作技能
C. 理解技能和应用技能
D. 智慧技能和应用技能
[填空题]技能是通过（）形成的合乎法则的活动方式。
[填空题]技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）与操作技能两种。
[填空题]（）也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
[单项选择]通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。
A. 操作技能
B. 技巧
C. 操作能力
D. 能力
[单项选择]通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。
A. 智力技能
B. 知识迁移
C. 智力
D. 思维程序
[多项选择]在教学活动中，通过老师的引导作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的（）等。
A. 能力
B. 态度
C. 价值观
D. 经验
[单项选择]在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。
A. 指令
B. 辅助
C. 知识
D. 引导
[单项选择]通过工作岗位分析，最后形成对从事某项工作人员的基本资格的描述，包括对任职者知识、技能、能力的要求等，这类文件称为（）。
A. 岗位规范
B. 工作说明书
C. 岗位职责
D. 作业指导书
[填空题]通过知识、技能的学习而发展学生的（），就可以使学生学会做事；通过行为规范的学习而培养学生的（），就可以使学生学会做人。
[判断题]收集、鉴别证据，只要能形成证据链就符合要求。
[判断题]通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
