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发布时间:2023-10-15 18:56:08

[单项选择]“怎样培养学生的创新精神”,“如何依据学生心理发展的特点开展有效的教学”等这些问题属于()。
A. 简单问题
B. 复杂问题
C. 结构良好问题
D. 结构不良问题

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[单项选择]王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了()
A. 教书育人
B. 爱岗敬业
C. 为人师表
D. 关爱学生
[单项选择]“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()
A. 教师与学生的关系
B. 教师与教育事业的关系
C. 教师与职业劳动的关系
D. 教师与家长的关系
[简答题] 阅读以下案例,请依据心理学分析这则案例。 教学生识字有很多技巧,有一位老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。” 学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 这些教法有何心理学依据?
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[单项选择]()是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据。
A. 顺从规律
B. 期待规律
C. 求异规律
D. 趋同规律
[简答题]如何努力提高大学生心理健康教育和心理咨询工作水平?
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