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[单项选择]幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。
A. 方法和手段
B. 性质和特点
C. 原则和规律
D. 原则和方法
[单项选择]幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。
A. 联合游戏
B. 角色游戏
C. 合作游戏
D. 自发游戏
[判断题]教育只有过程没有目的，即教育目的是由幼儿的本能和兴趣决定的。
[判断题]幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体表现。
[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
[判断题]我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。
[填空题]幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点，通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动，使幼儿获得初浅的（），发展智力，培养幼儿的良好学习习惯，激发幼儿的求知兴趣的教育过程。
[判断题]幼儿园指导家长工作的主要目的是为了整合幼儿园、社区和家庭的教育力量，扩大幼儿园的有限教育资源，补充幼儿园教育力量的不足，为婴幼儿创设一个完整的、适宜的、一致的教育环境，最终实现促进儿童健康成长的共同目标。
[填空题]（）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。
[单项选择]幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。
A. 社会需要
B. 儿童身心发展的特点和需要
C. 幼儿园教育任务
D. 幼儿教育的性质
[填空题]幼儿教育的依据是（），这也是幼儿教育的目的。
[单项选择]制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业发展的法规是（）。
A. 《幼儿园工作规程》
B. 《幼儿园管理条例》
C. 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
[判断题]幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
[单项选择]（）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A. 幼儿园园长
B. 幼儿教师
C. 幼儿园教育要求
D. 家长
[单项选择]幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。
A. 口头语言
B. 书面语言
C. 文学语言
D. 独白语言
[判断题]主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。
[填空题]主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准备了解幼儿的基础上有明确的教育（）和教育（）。
