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[单项选择]幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。
A. 社会需要
B. 儿童身心发展的特点和需要
C. 幼儿园教育任务
D. 幼儿教育的性质
[判断题]我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。
[填空题]国家教育目的规划各级各类学校教育的总体规格和要求，为学前教育目标的制定提供了（）的依据。学前教育总目标又为各年龄段及各领域的目标提供了基本规范与方向。
[单项选择]将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）
A. 目标的计划性
B. 目标的适用范围
C. 目标的可操作性
D. 目标的可行性
[单项选择]确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于（）。
A. 人的本质的学说
B. 正确处理人民内部矛盾的学说
C. 个人全面发展的学说
D. 灌输社会主义意识的理论
[多项选择]幼儿园教育目标的依据是（）
A. 社会要求
B. 家长的期望
C. 幼儿的发展需求
D. 幼儿的发展的可能性
[单项选择]从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。
A. 评价
B. 教学
C. 活动
D. 发展
[简答题]教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
[判断题]德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。
[简答题]教育教学计划可依据课程目标或教育目标的层次分为哪几种类型？
[填空题]从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和教学目标。
[填空题]（）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。
[判断题]教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。
[判断题]学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。
