更多"我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了"的相关试题:
[填空题]从古到1949年解放止,我国语文教材分为三个阶段,即()、()、()。
[填空题]目前我国小学语文教材编审采取的方针是()。
[单项选择]目前我国小学语文教材的编审采取的方针是()。
A. 一纲一本、编审统一
B. 多纲一本、编审统一
C. 多纲多本、编审分开
D. 一纲多本、编审分开
E. 一纲多本、编审统一
[单项选择]我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是()。
A. 宋代《文章正宗》
B. 宋代《文章轨范》
C. 南朝•梁《昭明文选》
D. 清代《古文观止》
[简答题]试结合自己所教或所见的初中语文教材,谈谈如何科学、合理的使用初中语文教材。
[单项选择]()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
A. 课程标准
B. 教学大纲
C. 教学计划
D. 考试大纲
[多项选择]属于广义语文教材的是()。
A. 语文教科书
B. 语文教学参考书
C. 语文练习册
D. 语文音像材料
E. 语文活动教材
[单项选择]语文教材的功能不包括()。
A. 凭借功能
B. 示范功能
C. 调节功能
D. 发展功能
[多项选择]搞好语文教材建设需要处理好()。
A. 小语文”与“大语文”的关系
B. 文学教育与语言教育的关系
C. 智力发展和个性发展的关系
D. 分编与合编的关系
E. 听、说、读、写的关系
[单项选择]不属于中学语文教材内容的是()。
A. 课文系统
B. 助读系统
C. 作业系统
D. 考试系统
[简答题]试结合自己所教的初中语文教材,谈谈教材对口语交际内容编排的优点与不足。