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发布时间:2024-06-08 04:16:21

[单项选择]对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
B. 允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子

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[单项选择]对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B. 允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子
[单项选择]对于人园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
B. 允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子
[简答题]教师应如何帮助适应困难的幼儿?
[单项选择]()是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。
A. 主动学习
B. 能与小朋友一起玩
C. 丰富多彩的活动
D. 做好家长工作
[单项选择]幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。
A. 实践法
B. 直观形象法
C. 行动操练法
D. 情感体验法
[单项选择]()学历可以申请幼儿园教师资格
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大专
[判断题]家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。
[填空题]幼儿园教育活动是教师()、有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料,通过以教师和()的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程。
[单项选择]教师职务制度规定:普通中小学及幼儿园设三级教师、二级教师、一级教师和()。
A. 特级教师
B. 中级教师
C. 杰出教师
D. 高级教师
[判断题]幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。
[简答题]简述幼儿园教师的角色
[单项选择]目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了()
A. 幼儿园创收
B. 补偿教育
C. 增加幼儿园知名度
D. 服务社会
[单项选择]幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为()。
A. 该幼儿不适合上幼儿园
B. 教师不喜欢哭闹的孩子
C. 幼儿的情绪容易受感染
D. 幼儿常常处于激动的情绪状态
[单项选择][幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()
A. 师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B. 幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习
C. 幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习
D. 师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习
[填空题]幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的()。
[单项选择]在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面,说明幼儿教师是()。
A. 幼儿学习活动的支持者
B. 学习者和研究者
C. 幼儿的榜样和示范者
D. 幼儿学习活动的指导者
[填空题]《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。
[判断题]教师职业道德在幼儿园生活活动中对教师自身的影响主要表现在帮助教师提高保教工作质量以及帮助教师形成良好的职业关系。

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