更多"教育技术的一个重要领域是管理，包括对计划（项目）管理、资源管理、传递系"的相关试题:
[单项选择]教学设计是教育技术的一个重要研究领域，以下关于教学设计的说法错误的一项是（）。
A. 学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础
B. 教学设计是对某一节课中教与学活动的设计，而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计
C. 教学设计是联系理论与实践的桥梁，其目的是达到教学效果的最优化
D. 教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程
[填空题]（）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
[单项选择]教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（）。
A. 教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程
B. 教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合
C. 教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用
D. 教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了
[单项选择]基础管理控制主要包括战略规划、人力资源管理、计划财务、信息系统管理、行政管理、精算法律、分支机构管理和风险管理等活动的全过程控制。其中，（）既是保险公司基础管理的重要组成部分，也是内部控制监控的重要环节。
A. 风险管理
B. 行政管理
C. 分支机构管理
D. 人力资源管理
[单项选择]（）主要包括战略规划、人力资源管理、信息系统管理、行政管理、分支机构管理和风险管理等活动的全过程控制。
A. 基础控制
B. 前台控制
C. 后台控制
D. 资金运用
[判断题]战略信息资源管理是战略信息管理的基础，战略信息技术管理是战略信息管理的核心。
[单项选择]历史上有三种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特的领域，奠定了基础，这三种教育实践是（）。
A. 视听教学、程序教学、掌握学习法
B. 程序教学机器、工业化社会、电化教育
C. 合作学习、系统方法、教育传播
D. 视听教学、程序教学、教学系统方法
[判断题]从理论来源的角度考察，战略信息管理可以视为战略管理与信息管理的交集，是一种跨领域的管理活动。
[单项选择]教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。
A. 在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
B. 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学
C. 对教学设计的评价和教育活动的管理
D. 对教学过程的设计
[填空题]在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于（）。
[单项选择]信息技术扩散到企业的所有领域，企业内部的信息系统开始朝着集成化的方向发展。这表明信息管理发展到哪个阶段（）。
A. 信息资源管理
B. 技术管理
C. 文本管理
D. 知识管理
[单项选择]（）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。
A. 1998
B. 2001
[判断题]教育专家系统是网络多媒体技术在教育领域的成功应用。
[多项选择]教育技术研究最前沿的领域是（）
A. 信息技术与课程整合
B. 网络教育
C. 教学设计
D. 教学评价
[填空题]所谓教育（），是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术，以现代信息技术来促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求，最终实现教育现代化的过程。
