更多"根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度，实验法可以分为（）"的相关试题:
[多项选择]根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度，实验法可以分为（）。
A. 现场实验
B. 霍桑实验
C. 标准实验
D. 准实验
E. 实验室实验
[单项选择]根据实验变量的控制程度，实验研究可划分为（）。
A. 探索性实验、验证性实验和推广性实验
B. 前实验、准实验和真实验
C. 单项单科实验、综合实验和整体实验
D. 定性实验、定量实验
[填空题]实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
[判断题]根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验、自然实验。
[简答题]论述实验中应该关注的变量，如何控制这些变量？
[填空题]在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为（）。
[简答题]在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意哪些问题？
[简答题]在实验室实验研究中对自变量的控制应注意许多问题，请简述之。
[判断题]实验室实验是在严格控制实验条件的情况下进行的，因而具有较高的生态效度。
[判断题]无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素，因而实验过程中无须考虑对它加以控制。
[填空题]在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法，这种对无关变量的控制称为（）
[填空题]教育实验法运用的核心作用是实验设计，实验设计中应该遵守两项基本原则：（）和（）。
[简答题]在实验室实验研究中，请简述对自变量的控制应注意的问题。
