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[简答题]在实验室实验研究中，请简述对自变量的控制应注意的问题。
[简答题]在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意哪些问题？
[填空题]实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
[单项选择]在实验的自变量中，需要加以控制保持其不变的自变量称( )
A. 实验刺激
B. 倚变量
C. 控制变量
D. 干扰变量
[简答题]请简述自变量和依变量的概念，并指出下列题目中的自变量和依变量及提出相关的4个主要外变量。题目：“探讨吸烟与肺癌发生的关系”。
[多项选择]实验研究中给自变量下操作性定义的作用是（）
A. 操作性定义可使研究者的思路具体、清晰
B. 可以增进不同研究者之间的沟通
C. 可以为验证性实验提供方便
D. 可以使实验更容易操作
[单项选择]反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）。
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 总体效度
D. 生态效度
[填空题]（），又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。
[填空题]多自变量实验是指在一个实验中包含（）的自变量的实验。它具有三个明显的优点：（）、（）和（）。
[判断题]实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
[判断题]在进行实验法心理研究时，实验中受试者的挑选、刺激的呈现（自变量）、反应的测定（因变量）都完全由主试者控制。
[简答题]解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计（要指出该实验设计中的自变量数、每个自变量的水平数、可检验几个主效应、交互作用等）。假如同一实验条件（即一个实验单元）需要5名被试，那么完成该实验需要多少名被试？如果将实验设计改为混合设计，其中前两个变量为组间变量，第三个变量为组内变量，同一实验条件仍需要5名被试，则该实验需要多少组被试？
[判断题]多因子实验是指自变量只能有一个，但可有多个因变量。
[简答题]用提示范式研究注意时，通常有哪些自变量？
