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[单项选择]在专业技术岗位胜任人员的素质模型中，（）是专业技术岗位胜任主体专业技术人员胜任岗位的基础素质，是胜任岗位的必要个人条件。
A. 胜任智能
B. 实践能力
C. 创新经验
D. 工作品质
[单项选择]在建构专业技术岗位胜任力模型时，一般将专业技术岗位胜任力分为专业技术岗位门槛类胜任力、专业技术岗位区辨类胜任力和（）
A. 专业技术岗位归纳类胜任力
B. 专业技术岗位转化类胜任力
C. 专业技术岗位总结类胜任力
D. 专业技术岗位认定类胜任力
[多项选择]专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力，具体包括以下（）基本能力。
A. 发现问题能力
B. 逻辑思维能力
C. 收集资料能力
D. 表达能力
[判断题]专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
[单项选择]当前构建专业技术岗位胜任力模型主要有3种方法：专业技术岗位胜任力归纳法、专业技术岗位胜任力演绎法和（）。
A. 专业技术岗位胜任力限定选项法
B. 专业技术岗位胜任力测评法
C. 专业技术岗位胜任力综合考核法
D. 专业技术岗位胜任力情景测试法
[单项选择]胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质，属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和（）两方面内容。
A. 必要的创新能力
B. 专业知识
C. 广博的科学文化知识
D. 人际交往能力
[判断题]专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能，对于自己的岗位发展非常有好处。
[单项选择]专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成：专业技术通用知识和（）。
A. 岗位知识
B. 岗位专业知识
C. 岗位相关知识
D. 专业技术调查研究知识
[判断题]创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。（）
[多项选择]在建构专业技术岗位胜任力模型时，一般将专业技术岗位胜任力分为以下哪几种类型？（）
A. 专业技术岗位门槛类胜任力
B. 专业技术岗位区辨类胜任力
C. 专业技术岗位转化类胜任力
D. 专业技术岗位时效类胜任力
[判断题]专业技术人员岗位胜任能力测评，一般有5点要求：①建立岗位胜任能力模型，针对不同的岗位建立胜任能力要求模型。②对岗位胜任能力模型进行量化，如计算机能力要求到什么程度、外语能力要求到什么程度、项目管理能力、沟通能力、管理协调能力等，设定各部分的参照标准和权重。③针对不同的能力要求开发测评题库，或选择外部权威的测评题库。④组织实施测评考试。⑤提供测评分析报告。（）
[单项选择]专业技术组织根据岗位要求以及组织环境，明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征，并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征，即（）。
A. 专业技术人员最佳胜任特征
B. 专业技术人员胜任特征能力
C. 专业技术人员最佳胜任特征能力
D. 专业技术人员最佳胜任力
[判断题]专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中，推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。（）
[判断题]岗位胜任力，是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务（职位）的资格与能力。（）
[判断题]专业技术岗位胜任力是用专业技术行为方式描述出来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质，是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质，具有可指导、可观察、可衡量的特征。（）
[判断题]专业技术人员岗位胜任力与专业技术组织任务管理之间，存在着因果关系。（）
[判断题]岗位知识体系梳理，是指专业技术组织从知识的角度，对专业技术岗位所做的主要工作进行分析，对专业技术岗位工作中所需知识的输入、支撑、输出进行梳理，从而明确专业技术岗位中知识的流动过程，进一步明确专业技术岗位中的哪些知识需要理顺、改进及管理。（）
[多项选择]专业技术人员为了提高岗位胜任力有效运用冰山模型，需要遵循一定的步骤（）。
A. 不同类型岗位工作，素质要求不通，需确定哪些素质是该类工作岗位所需要的胜任素质。
B. 建立衡量胜任素质水平的测评系统
C. 设计胜任素质测评结果应用办法
D. 领导与员工应建立不同的素质水平测评系统
