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[单项选择]专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准，主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和（）。
A. 能力认证
B. 素质测评
C. 素质模型
D. 专业技能
[多项选择]专业技术人员创新研究力的基础条可归结为以下哪几个方面？（）
A. 知识和信息是创新研究力的基础和原材料
B. 智能因素
C. 时间因素
D. 非智力因素
[多项选择]专业技术人员提升知识的第一步，是要考虑清楚哪几个问题？（）
A. 目前自己拥有的最突出的是什么知识
B. 目前工作岗位最急需的是什么知识
C. 对比工作岗位最急需的知识，自己最欠缺的是什么知识
D. 专业技术人员自己应该怎样提升这些欠缺的知识
[判断题]专业技术人员创新研究力逐渐成为专业技术组织一项极其重要的无形资产，而专业技术组织作为利益分配主体，意味着在照章纳税后，对专业技术创新收入进行自主分配。（）
[判断题]人员选拔，是指专业技术组织从应聘者中选出最适合专业技术岗位要求的专业技术人员的过程，包括初步筛选、笔试、面试、情境模拟、心理测试、体检、个人资料核实等工作。（）
[单项选择]（）是指专业技术人员在岗位上，认识专业技术现象、揭示专业技术规律，获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域，推进知识和变量间联系的理论，为新的技术发明和创造提供理论前提。
A. 专业技术基础研究
B. 因果性专业技术研究
C. 专业技术应用研究
D. 专业技术定性研究
[判断题]组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以使组织更好的监督其工作积极性。
[判断题]专业技术人员岗位胜任力与专业技术组织任务管理之间，存在着因果关系。（）
[单项选择]（）将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴，使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。
A. 结果论
B. 过程论
C. 全面绩效论
D. 潜能论
[单项选择]专业技术组织根据岗位要求以及组织环境，明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征，并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征，即（）。
A. 专业技术人员最佳胜任特征
B. 专业技术人员胜任特征能力
C. 专业技术人员最佳胜任特征能力
D. 专业技术人员最佳胜任力
[判断题]实践表明，专业技术人员岗位任务成功的要素，包括岗位任务目标、岗位任务人员，以及来自专业技术组织的支持、资源、沟通、控制。（）
[判断题]专业技术人员研究课题创新选择力，即创新选择研究的题目，是指专业技术人员在专业技术岗位上，依据专业技术创新研究目的，通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。（）
[判断题]专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
[单项选择]尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。
A. 理想
B. 需求
C. 存在价值
D. 社会地位
[多项选择]为提高专业技术人员的创新能力，专业技术人员晋升高一级职称，需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有（）。
A. 岗前培训科目
B. 公需科目
C. 专业科目
D. 进修科目
[单项选择]专业技术人员职业继续教育要做到（），专业技术人员不是流水线上的产品，无法磨具化生产。专业技术人员的继续教育因人而异。
A. 以人为本
B. 因材施教
C. 与时俱进
D. 技能提升与管理能力发展相结合
[多项选择]评价培训阶段主要可以分哪几个步骤？（）
A. 确定标准
B. 受训者测试
C. 培训控制
D. 针对标准评价培训结果
E. 评价结果的转移
