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[单项选择]儿童理解语言迅速发展的阶段指（ ）
A. 0～6个月
B. 6～12个月
C. 1～1.5岁
D. 1.5～2岁
[单项选择]儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
[多项选择]在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（）。
A. 挑食偏食
B. 攻击行为
C. 电视依赖
D. 自闭症
E. 意外伤害
[单项选择]（）是儿童短时记忆容量迅速发展的时期。
A. 3~6岁
B. 7~10岁
C. 8~9岁
D. 11~12岁
[单项选择]美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）
A. 记忆阶段
B. 运用阶段
C. 计划阶段
D. 创造阶段
[填空题]抗日战争时期，儿童剧得到了迅速发展， “（）”等少年儿童 剧团和宣传队纷纷出现，出现了包蕾的《（）》吴祖光的《（）》等作品。
[简答题]
随着现代社会大众传媒的迅速发展，网络和电视中不健康的内容开始对儿童的发展产生重要的影响，影响孩子的上进心，网络和电视中不良的信息影响儿童的成长；电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐，提供大量的知识和信息，使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处；对儿童看电视加以正确的引导，家长和学校的引导就显得非常重要，因此良好的引导可以使电视和网络对儿童的智力发育有益无害。
请联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。
[单项选择]美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。
A. 实践阶段
B. 深化阶段
C. 综合阶段
D. 运用阶段
[单项选择]当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。
A. 关键期
B. 转折期
C. 敏感期
D. 危机期
[单项选择]第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、（）、记忆、巩固和应用阶段。
A. 识记
B. 保持
C. 模仿
[多项选择]学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。
A. 语音
B. 词汇
C. 记法结构
D. 表达能力
[判断题]基本MRP阶段是指闭环MRP阶段和MRPⅡ阶段。
[判断题]前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
[单项选择]第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。
A. 听、说、读、写
B. 听、说、读、写、译
C. 语素、词汇、句子
D. 语音、词汇、语法
[单项选择]系统维护阶段指系统已经正式移交给客户，进入（）的阶段。
A. 商用
B. 开通
C. 调试
D. 测试验收
[单项选择]（）是语言的准备阶段，又称为前语言阶段，需要大量地倾听各种不同性质的声音，促进大脑听神经的发育，而且大脑此时会对听到的语音音素进行分析和储存。
A. 0～1岁
B. 1～2岁
C. 2～3岁
D. 3～4岁
[多项选择]我国饮食市场的萌芽阶段指（）
A. 河姆渡时期
B. 龙山文化时期
C. 夏初
D. 山顶洞时期
