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发布时间:2024-02-20 06:41:47

[单项选择]下列人物中,不属于19世纪末20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是()。
A. 威尔逊
B. 韦伯
C. 布坎南
D. 泰勒

更多"下列人物中,不属于19世纪末20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代"的相关试题:

[多项选择]下列人物中,属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是()。
A. 威尔逊
B. 韦伯
C. 古德诺
D. 泰勒
E. 法约尔
F. 怀特
[多项选择]19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的哪些变化对行政学的研究提出了要求?()
A. 政府职能的扩张
B. 政府职能的减弱
C. 行政权力的扩大
D. 行政权力的缩小
[判断题]西方社会学在18世纪末19世纪初传入中国。
[多项选择]从18世纪末到20世纪初,西方国家逐步确立的行政监督体系的核心为()
A. 立法监督
B. 司法监督
C. 社会监督
D. 舆论监督
[判断题]西方社会工作的专业发展是从19世纪末20世纪初开始的。()
[单项选择]19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要是通过()
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 日本
[单项选择]19世纪末20世纪初,西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段,即()
A. 帝国主义阶段
B. 社会主义阶段
C. 民主主义阶段
D. 殖民主义阶段
[单项选择]19世纪末20世纪初,中国学者主要是通过( )了解和引进西方教育学的。
A. 前苏联
B. 德国
C. 日本
D. 美国
[单项选择]18世纪末19世纪初法国大革命和()的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。
A. 拿破仑战争
B. 克里木战争
C. 普奥战争
D. 百年战争
[多项选择]19世纪末和20世纪初,西方社会学的主要思潮一分为二,它们是:()。
A. 以法国社会学家迪尔凯姆为代表的“实证主义社会学”思潮
B. 以德国社会学家韦伯为代表的“理解社会学”思潮
C. 以美国社会学家帕森斯为代表的“结构功能主义社会学”思潮
D. 以法兰克福学派为代表的“社会批判理论社会学”思潮
E. 马克思主义社会学
[判断题]19世纪末20世纪初,为管理理论的初创时期,其中的三大代表人物泰罗、法约尔和韦伯创立的古典管理理论奠定了管理学的基础。
[简答题]从鸦片战争到19世纪末20世纪初,清政府和西方列强之间的关系呈现出怎样的特征?概述这些变化的原因、影响,及留给我们的启示。
[单项选择]行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生,其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗•威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章()。
A. 《政府论》
B. 《政治与行政》
C. 《社会和经济组织的理论》
D. 《行政学研究》
[单项选择]乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
A. 日本
B. 中国
C. 美国
D. 欧洲
[单项选择]19世纪末20世纪初,亚洲觉醒的主要标志是( )。
A. 各国普遍发生反对殖民侵略与压迫的斗争
B. 各国的反抗斗争阻止了帝国主义的瓜分企图
C. 主要国家发生资产阶级革命出现资产阶级政党
D. 各国的斗争此起彼伏、遥相呼应
[单项选择]19世纪末20世纪初的新学校运动最初开始于( )。
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 美国
[单项选择]19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )
A. 单轨学制
B. 双轨学制
C. 分支型学制
D. 1951年学制

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