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[单项选择]幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。
A. 发展性原则
B. 科学性原则
C. 参与性原则
D. 配合性原则
[单项选择]幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有()。
A. 工作规范
B. 指导作用
C. 示范作用
D. 工作标准
[简答题]幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中,只有认真贯彻这些原则,才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些?
[简答题]对环境创设含义理解的误区,主要是对物质环境创设含义的理解失之过窄,将精神环境创设和物质环境创设的关系分割开来,表现在哪些方面?
[简答题]如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。
[多项选择]幼儿园一日生活环境创设的要求()。
A. 适宜性
B. 主体性
C. 丰富性和启发性
D. 美观性
E. 经济性
[简答题]简述幼儿园一日生活环境创设的要求有哪些。
[单项选择]保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求是环境创设的()。
A. 规范
B. 原则
C. 示范
D. 标准
[简答题]学前儿童科学教育资源选择与创设的要求有哪些?
[单项选择]园艺区的环境创设时,既需要考虑是否符合美观、安全、卫生要求的同时,还要认真考虑这个环境对()的作用。
A. 满足儿童发展需要
B. 幼儿园
C. 家长
D. 社区
[简答题]结合实际论述如何创设一个学前儿童喜爱的环境。
[单项选择]幼儿园环境创设的基本要求主要有()。
A. 舒适度、适宜度、和谐
B. 宽松度、适宜度、和谐
C. 宽松度、建构性、和谐
D. 舒适度、建构性、适宜性