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[单项选择]关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）。
A. 学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B. 学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C. 学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D. 学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
[单项选择]关于儿童科学活动的组织形式，错误的看法是（）
A. 集体活动形式不能放弃而要加以完善
B. 应以小组活动形式替代集体活动形式
C. 要灵活采用不同的组织形式
D. 各种组织形式都不要相互排斥
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
[单项选择]关于儿童活动的论述中，正确的是（）。
A. 儿童的内部活动与外部活动是互不相关的
B. 儿童总是被动地接受外部环境的影响
C. 活动是学前儿童科学教育最根本、最有效的方法
D. 儿童有时是活动的主体
[单项选择]儿童科学活动过程的最大特点是（）。
A. 对具体操作活动的依赖性
B. 有严密的逻辑性
C. 有较强的程序性
D. 有明确的目的性
[判断题]学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
[单项选择]关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）
A. 偶发性科学活动没有既定的活动目标
B. 非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
C. 在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
D. 正规性科学活动的内容是随机、不确定的
[填空题]集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
[填空题]科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动、（）活动、发现活动三种。
[单项选择]下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是（）。
A. 有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动
B. 活动的时间、地点固定不变
C. 活动的过程不容易受外界因素干扰
D. 活动的主体具有强烈的内在探索动机
[单项选择]儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用，我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的（）。
A. 教育性
B. 故事性
C. 文学性
D. 抒情性
[简答题]简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。
[单项选择]关于学前儿童科学教育过程和结果的关系的论述，正确的是（）
A. 过程重要，结果并不重要
B. 结果重要，过程并不重要
C. 过程和结果是不可兼得的
D. 过程和结果是统一的
