更多"学前儿童音乐课程评价的对象是（）、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园"的相关试题:
[填空题]学前儿童音乐课程评价的主体主要是（）、（）。
[简答题]学前儿童音乐课程中比较合适使用的二种档案夹评价是什么？
[单项选择]集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是（）。
A. B—E方案
B. HIGH/SCOPE方案
C. 凯米课程方案
D. 结构主义课程
[填空题]幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。
[多项选择]学前教育典型课程方案有（）。
A. 蒙台梭利教育方案
B. 陈鹤琴五指活动课程
C. 前苏联知识系统化教学
D. 意大利瑞吉欧体系
[填空题]学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。
[简答题]简述作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿，其作为评价主体的体现方式。
[简答题]简述学前儿童音乐课程内容组织的三种形式。
[简答题]简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题。
[单项选择]以下属于认知派学前课程的是（）
A. 先行计划学前课程
B. 阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C. 恩格尔曼和贝雷特课程方案
D. 海伊斯科普早期初等教育方案
