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[单项选择]下列不属于实验技能形成的三个阶段的是（）。
A. 自动化阶段
B. 认知阶段
C. 联结阶段
D. 高原期阶段
[单项选择]安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
A. 认知阶段
B. 联结阶段
C. 评价阶段
D. 自动化阶段
[填空题]心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。
[多项选择]心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
A. 动作的定向阶段
B. 认知阶段
C. 出声的外部言语动作阶段
D. 联结阶段
E. 自动化阶段
[单项选择]心智技能形成经历的三个阶段是原型定向，原型操作和（）。
A. 原型外化
B. 原型内化
C. 原型定型
D. 原型作用
[多项选择]动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
A. 物质或物质化活动阶段
B. 动作系统初步形成阶段
C. 无声的外部言语阶段
D. 动作协调和技能完善阶段
[多项选择]著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即（）。
A. 认知阶段
B. 联结阶段
C. 评价阶段
D. 自动化阶段
E. 内化阶段
[判断题]我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。
[填空题]从智力技能形成的不同阶段看，智力技能具有以下三个特征：内潜性、（）和（）。
[多项选择]我国心理学家认为，心智技能的形成分为以下三个阶段（）。
A. 原型定向
B. 原型模仿
C. 原型操作
D. 原型再现
E. 原型内化
[单项选择]自我概念的形成和发展大致经历三个阶段，它们是（）。
A. 生理知自我 、社会自我、心理自我
B. 生理知自我、心理自我、社会自我
C. 社会自我、生理知自我 、心理自我
D. 生理知自我 、社会自我、理想自我
[单项选择]管理学形成分为三个阶段，下列那一项不是这三个阶段之一（）。
A. 古典管理理论阶段
B. 新古典管理理论阶段
C. 近代管理理论阶段
D. 现代管理理论阶段
[简答题]简述运动技能形成和发展的过程（形成规律）。
[单项选择]操作技能形成的第三阶段为（ ）。
A. 操作模仿
B. 操作定向
C. 操作整合
D. 操作熟练
[单项选择]管理学形成分为三个阶段，那个阶段是20世纪中期形成的（）。
A. 早期管理理论阶段
B. 新古典管理理论阶段
C. 现代管理理论阶段
D. 未来管理理论阶段
