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[单项选择]安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
A. 认知阶段
B. 联结阶段
C. 评价阶段
D. 自动化阶段
[填空题]动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。
[填空题]心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。
[多项选择]动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
A. 物质或物质化活动阶段
B. 动作系统初步形成阶段
C. 无声的外部言语阶段
D. 动作协调和技能完善阶段
[填空题]从智力技能形成的不同阶段看，智力技能具有以下三个特征：内潜性、（）和（）。
[单项选择]运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）。
A. 技能形成、适当速度、反应自动化
B. 起始动作、过程动作、结束姿势
C. 运动感知、表象运动、技能形成
D. 初步形成、技能巩固、熟练技巧
[单项选择]心智技能形成经历的三个阶段是原型定向，原型操作和（）。
A. 原型外化
B. 原型内化
C. 原型定型
D. 原型作用
[多项选择]心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
A. 动作的定向阶段
B. 认知阶段
C. 出声的外部言语动作阶段
D. 联结阶段
E. 自动化阶段
[多项选择]我国心理学家认为，心智技能的形成分为以下三个阶段（）。
A. 原型定向
B. 原型模仿
C. 原型操作
D. 原型再现
E. 原型内化
[多项选择]著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即（）。
A. 认知阶段
B. 联结阶段
C. 评价阶段
D. 自动化阶段
E. 内化阶段
[单项选择]智力技能形成的最初阶段是（）。
A. 物质活动与物质化活动
B. 活动定向
C. 有声的外部言语
D. 无声的外部言语
[单项选择]智力技能形成的最高阶段是（）。
A. 内部言语
B. 活动定向
C. 有声的外部言语
D. 无声的外部言语
[单项选择]数学操作技能形成的最后阶段是（）。
A. 定向阶段
B. 自动化阶段
C. 单个动作阶段
D. 连续动作阶段
[简答题]在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法？
[多项选择]智力技能形成的阶段分为（）。
A. 原型操作
B. 原型内化
C. 原型定向
D. 原型整合
