更多"学生是教育的主体、自我教育的客体。"的相关试题:
[简答题]学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？
[判断题]班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。
[单项选择]学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）
A. 自觉性
B. 独立性
C. 主动性
D. 创造性
[判断题]学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。
[判断题]学生既是教育法制监督的主体，又是教育法制监督的客体。
[判断题]学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。
[判断题]在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
[填空题]学生是教育的客体，又是（）和（）的主体。
[判断题]范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。
[判断题]教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。
[单项选择]学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）
A. 自觉性
B. 独立性
C. 创造性
D. 主动性
[单项选择]学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（）。
A. 自觉性
B. 独立性
C. 主动性
D. 创造性
