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[简答题]结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。
[单项选择]教师专业化发展的核心问题是（）。
A. 园本教研
B. 教师职业的专业化
C. 教师专业发展学校
D. 在职培训
[单项选择]教师专业化发展的核心问题是教师职业（）
A. 标准化
B. 科学化
C. 制度化
D. 专业化
[单项选择]认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）
A. 成熟主义理论
B. 精神分析理论
C. 行为主义理论
D. 建构主义理论
[单项选择]幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是（）。
A. 相对评价
B. 个体内差异评价
C. 绝对评价
D. 定性评价
[判断题]幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。
[填空题]《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。
[判断题]和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。东西问题是核心问题。
[单项选择]教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（）。
A. 准备环境
B. 控制环境
C. 调整环境
D. 创设环境
[判断题]幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿的发展的。
[单项选择]幼儿教师教育工作中首先必须考虑的问题是（）。
A. 让幼儿学得知识
B. 保证幼儿的安全
C. 让幼儿获得发展
D. 提升幼儿的能力
[单项选择]为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，此外，（）经培训合格后可转入学前教育。
A. 中学富余教师
B. 小学富余教师
C. 中小学富余教师
D. 中小学在岗教师
[判断题]幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
[简答题]简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。
