更多"简述隐性课程与显性课程的关系。"的相关试题:
[简答题]简述隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道。
[多项选择]显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（）
A. 递进关系
B. 转换关系
C. 互补关系
D. 制约关系
E. 适应关系
[多项选择]显性课程和隐性课程的区别有（）。
A. 显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的
B. 显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
C. 显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
D. 显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
E. 条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
[单项选择]显性课程的主要特征是（），这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。
A. 计划性
B. 外显性
C. 目的性
D. 直接性
[填空题]学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容：（）的隐性课程、（）的隐性课程和物质方面的隐性课程。
