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[单项选择]英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的（）中获得。
A. 课程标准
B. 教学设计
C. 英语教学知识
D. 专业技能训练
[单项选择]初中英语课程和教学自身体系的更大发展和完善，有助于我们更加接近对英语教学（）的把握。
A. 总体规律和根本原则
B. 理论基础和方法法则
C. 教学技能和教学效果
D. 教学设计和教学评价
[单项选择]初中英语课程与教学是研究初中英语（）的一门学科。
A. 教材内容
B. 课程设置
C. 教学理论
D. 教学规律
[填空题]对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点：其一，研究汉语作为（），其二，汉语本体研究为（）。
[单项选择]“学科教学资源支持下的课堂教学”这一课程主题属于以下类别的哪一类（）？
A. 技术素养类
B. 综合类
C. 专题类
D. 教师专业发展类
[简答题]作为一名初中物理教师你认为物理学科有什么特点？你的教学方法主要有哪些？
[判断题]对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
[单项选择]杜威在其1902年出版的著作中曾针对传统教学割裂儿童与学科而使儿童完整的经验被肢解的问题，提出在经验的基础上真正使儿童与学科统一起来。这本不朽名著是( )
A. 《儿童与课程》
B. 《民主主义与教育》
C. 《我的教育信条》
D. 《明日之学校》
[填空题]各学科教学都要教书育人，寓德育于各学科教学的（）与教学过程的（）之中。
[判断题]情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。
[单项选择]根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书是
A. 教学参考书
B. 教学指导书
C. 教案
D. 教材
[单项选择]教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）。
A. 纲领性文件
B. 指导性文件
C. 操作性文件
D. 原则性文件
[单项选择]实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（）
A. 工具性
B. 思想性
C. 工具性与思想性的统一
D. 主观能动性
[单项选择]（）是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
A. 课程
B. 培训教材
C. 培训课程
D. 教材
[单项选择]在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。
A. 过程性
B. 实践性
C. 个体性
D. 主动性
