更多"在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。"的相关试题:
[多项选择]在下列描述中，对儿童心理发展描述错误的是（）。
A. 年龄特征是绝对稳定的
B. 年龄特征可以随意可以改变
C. 稳定性和可变性是辩证统一的
D. 年龄特征可以跳跃发展
[简答题]怎样理解儿童心理发展年龄特征的特性？为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征？
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[单项选择]儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。
A. 小
B. 接近学前晚期
C. 大
D. 接近于成年
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[单项选择]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 0—6岁
[简答题]简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
[单项选择]儿童心理发展的年龄特征是指（）。
A. 同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征
B. 和儿童生理成熟有关的年龄特征
C. 儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征
D. 每个具体儿童的个别差异
[单项选择]儿童心理发展的年龄特征具有相对的（）
A. 稳定性
B. 分化性
C. 整体性
D. 发展性
[单项选择]朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。
A. 特殊矛盾
B. 主导活动
C. 思维水平
D. 生理发展
[单项选择]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。
A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征
[简答题]结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
[多项选择]下列关于儿童心理发展的年龄特征理解正确的是（）。
A. 是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征
B. 儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变
C. 在一定条件下，儿童年龄特征是相对稳定的
D. 教育的目的方向是由社会决定的，而不是由年龄特征决定的
[单项选择]心理学家发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性，这说明儿童心理发展年龄特征具有( )特点。
A. 阶段性
B. 特殊性
C. 连续性
D. 一般性
[填空题]儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）、（）心理特征。
