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[单项选择]美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A. 视觉形象性
B. 语言艺术性
C. 思维创新性
D. 素材丰富性
[单项选择]美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（）
A. 教学经验
B. 教学过程
C. 教学修养
D. 教学目的
[单项选择]评价美术教师的教学修养，一要看教师的思想修养水平，二要看（）
A. 教师的教学言行态度
B. 教师的工作量
C. 教师的教学质量
D. 学生的学习效果
[单项选择]教师职业的最大特点是职业角色的（）。
A. 合理化
B. 示范化
C. 多样化
D. 个别化
[单项选择]微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。
A. 小步骤，程度化训练
B. 小步骤、模仿训练
C. 小步骤、在实践中训练
D. 小步骤、整体训练
[单项选择]《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》（试用修订版）指出：对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与（）
A. 教学艺术
B. 教学修养
C. 教学方法
D. 教学效果
[单项选择]《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”
A. 教学方法
B. 教学态度
C. 教课数量
D. 学生成绩
[判断题]教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
[单项选择]美术教学原则的特点是（）和相互合作。
A. 眼、脑、手的协调并用
B. 培养视觉审美形象的记忆力
C. 培养视觉审美形象的想象力
D. 培养视觉审美形象的创造力
[单项选择]“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。
A. 复杂性
B. 长期性
C. 示范性
D. 创造性
[多项选择]第二次世界大战后教师职业发展的特点是：（）。
A. 教师职业职能的转变
B. 教会学习是教师职业的新的工作方式
C. 教师职业被认定为专业性职业
D. 教师的终身教育得以实施
E. 教师成为教育改革的重要因素
[单项选择]美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。
A. 专家
B. 个人
C. 直观
D. 间接
[单项选择]宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。
A. 言传身教
B. 天人合一
C. 知行合一
D. 反求诸己
