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[单项选择]信息化教学模式划分为四个区域：（）、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。
A. 以学生为中心的小组学习
B. 以教为中心的个别化教学
C. 以学生为中心的协作学习
D. 基于网络技术的学习
[简答题]如何评价罗杰斯的以学生为中心的教育心理学思想？
[填空题]建构主义学习理论强调以学生为中心，它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为（）的主体、（）的主动建构者；而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。
[单项选择]文学院有学生为优秀奖学金获得者。除非各学院有学生为优秀奖学金获得者，否则任何学院都不能从学校领取奖学金。计算机学院可以从学校领取奖学金。由此可以推出（）。
A. 文学院可以从学校领取奖学金
B. 文学院有的学生不是优秀奖学金获得者
C. 计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者
D. 计算机学院有的学生不是优秀奖学金获得者
[单项选择]20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）。
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 布鲁纳
D. 班杜拉
[单项选择]“以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初（）心理学家。
A. 德国
B. 法国
C. 英国
D. 美国
[单项选择]国家奖学金、国家励志奖学金的学生为学校在校生中（）以上（含年级）的学生。
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
[简答题]在对外汉语教学中，为什么我们倾向于师生关系“单中心”，赞成以学生为中心？
[单项选择]与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有( )
A. 系统性
B. 结构性
C. 预见性
D. 实效性
[单项选择]在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是 ，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。
A. 主动性策略
B. 协作性策略
C. 情境性策略
D. 自主学习策略
[填空题]作为一项处理教与学关系的教学原则，对外汉语教学应以学生为（），以教师为（）。
[单项选择]某学员与远程学习中心签订远程教育合同后，感到学习困难，申请转到该远程学习中心另一个专业就读，该远程学习中心表示同意，这就变更了教育合同，但如果未到注册机关办理变更注册登记，则转专业的变更行为（）。
A. 有效
B. 无效
C. 效力待定
D. 可撤销
[填空题]从教师来说，备课必须做到以学生为本，从学情出发，从而采取相应的教学策略，做到（）。
[判断题]微观经济学又称个体经济学，小经济学，微观经济学的中心理论是价格理论。
[多项选择]由于结构方程模型有效整合了统计学的两大主流技术——（）和（），因此在心理学、经济学、社会学、行为科学等领域得到了广泛的应用。
A. 因素分析
B. 路径分析
C. 变量分析
D. 检验分析
[单项选择]（）是指汉代太学里选聘的学优德劭者担任的教授，其学生为博士弟子。
A. 博士
B. 茂才
C. 国子监
D. 孝廉
[判断题]德国经济学家克里斯塔勒的中心地理论，从经济学的角度阐述了城市作为区域商业中心和加工中心的形式与发展的基本规律。（）
[单项选择]新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
A. 重视学生的课堂参与度
B. 重视培养学生的学习兴趣
C. 重视学生个性的发展
D. 重视课堂提问的结果
