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发布时间:2024-06-09 00:45:56

[判断题]有效教学设计有助于提高教学的科学性,但不能提高其艺术性。()

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[判断题]在教学设计阶段,要注意科学性与趣味性统一,要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。
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[简答题]有效教学设计的概念及分类?
[简答题]叙述有效教学设计的几个环节。
[简答题]试述科学性与教学性相结合原则。
[判断题]因为高级管理层参与决策有利于提高董事会决策的科学性和有效性,《股份制商业银行公司治理指引》规定,董事会须包含所有高级管理层成员。()
[判断题]测量的可靠性、有效性和客观性统称为测量的科学性。
[判断题]梁启超主张教学方法要具有民主性和科学性。
[判断题]科学性检验测量进行的“三性”是指客观性、可靠性、有效性。
[单项选择]有效教学设计有助于发挥()的主体作用。
A. 教师
B. 学生
C. 教学双方
D. 管理者
[判断题]教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
[填空题]有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展,在相关理论的指导下,基于()、()及(),对()所进行的系统设计。
[名词解释]教学设计
[多项选择]教学语言的基本特征:教育性;();科学性;简明性;();可接受性。
A. 生动性
B. 启发性
C. 学科性
D. 创新性
[简答题]在有效教学目标设计时应该注意哪些事项?
[单项选择]()应重点就规章的合规性、适用性、可操作性,以及流程科学性、风险控制的有效性、格式规范性进行审查,主
A. 审计稽核部
B. 办公室
C. 合规管理部
[单项选择]对比法中是将项目的可验证指标与规范性文件进行对比,以检验项目的合法性、合理性、科学性和有效性。属于( )。
A. 前后对比
B. 规制对比
C. 方案对比
D. 标准对比
[单项选择]撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A. 系统性
B. 理论性
C. 实践性
D. 平易性
[简答题]如何有效设计与利用教学环境?

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