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[简答题]简述课堂问题行为产生的主要原因及管理策略。
[单项选择]课堂问题行为产生的原因主要包括()、()和环境因素。
A. 教师的因素、学生身心的因素
B. 教师的因素、教材的因素
C. 教材的因素、学生身心的因素
D. 教材的因素、同伴压力
[单项选择]对消除课堂问题行为会产生积极作用的是()。
A. 良好的班风、学风
B. 良好的班风
C. 良好的学风
[单项选择]下列哪一项不属于课堂问题行为产生的家庭因素()?
A. 家庭结构的变化
B. 不良家庭教育方式
C. 家庭的情绪异化
D. 家庭教育功能的欠缺
[单项选择]课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()。
A. 全班学生的问题行为
B. 中等程度问题行为
C. 严重破坏性行为
[单项选择]课堂问题行为具有()。
A. 普遍性,危害性
B. 普遍性
C. 危害性
[单项选择]课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。
A. 创建良好的课堂教学情境
B. 实施教学行为
C. 渗透思想教育
[判断题]我们应从课堂问题行为产生的原因入手,从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。