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[单项选择]以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。
A. 存在主义教育思想
B. 新托马斯主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
[单项选择]以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（）
A. 现代教育派
B. 传统教育派
C. 形势教育派
D. 实质教育
[单项选择]美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。
A. 学校即社会
B. 班级授课制
C. 热爱学生
D. 教学相长
[单项选择]杜威所主张的教育思想被称作是（）
A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 永恒主义教育思想
D. 实用主义教育思想
[判断题]杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。
[单项选择]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（）
A. 白板说
B. 做中学
C. 儿童中心主义
D. 实质教育派
[单项选择]美国的实用主义教育家杜威的代表作是（）
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民本主义与教育》
[单项选择]美国实用主义教育家杜威的代表作是（）。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民本主义与教育》
[判断题]美国教育家杜威主张社会化活动的德育原则，让学生在社会性活动中主动接受道德训练，自己发现道德错误。
[多项选择]在对教育性质的制定上，杜威提出三个核心的命题，即（）。
A. 教育即生活
B. 教育即经验的不断改造
C. 教育即训练
D. 教育即生长
E. 教育即模仿
