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[单项选择]下面属于心理社会治疗模式的假设有( )。
A. 对人的病态表现的假设
B. 对成长环境问题的假设
C. 对人的价值的假设
D. 对人的潜能的假设
[单项选择]下列关于心理社会治疗模式的基本假设说法正确的是（）
A. 个人的人性观是积极的、乐观的。
B. 认为人不能被看作一个完全独立的个体，而是同他所处的环境相联系。
C. 认为人好像未开启的盒子，是个空洞的有机体。
D. 认为人天生拥有理性和非理性两种信念。
[多项选择]心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些？（）
A. 建立关系
B. 心理社会研究
C. 诊断
D. 治疗
E. 建立
[单项选择]心理社会治疗模式认为即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。这是心理社会治疗模式对( )的假设。
A. 人
B. 服务对象的问题
C. 人际沟通
D. 人与社会的关系
E. 人的价值
[单项选择]心理社会治疗模式的实施程序不包括下列哪个选项（）
A. 建立关系
B. 心理社会研究
C. 诊断
D. 引导案主自我实现
[单项选择]关于心理社会治疗模式对人的成长发展的假设，下列选项中正确的说法是( )。
A. 它认为人生活在特定的社会环境中，涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响
B. 它认为三个方面的相互作用最终使人出现心理方面的困扰和人际交往中的冲突
C. 它认为人际沟通是形成个人健康人格的重要条件
D. 它认为每个人都是有价值的
E. 它认为社会环境压力主要来自个体自身
[单项选择]心理与社会治疗模式的治疗范围一般不包括以下哪一项（）。
A. 增强案主的自我适应功能
B. 克服案主的内心困扰
C. 减轻案主的焦虑和不安
D. 减轻案主的系统功能失调
[单项选择]心理与社会治疗模式的反映沟通动力技术包括（）
A. 内省
B. 直接影响
C. 支持
D. 探索——描述——宣泄
[单项选择]人本治疗模式的局限包括对人性的基本假设缺乏根据和（）。
A. 分析逻辑存在缺限
B. 强调内部和外部原因的共同作用
C. 以工作者为中心
D. 忽视个案辅导的技巧
[多项选择]下列属于心理社会治疗模式中间接治疗技巧的运用对象的（）
A. 父母
B. 朋友
C. 同事
D. 亲属
E. 邻里
[单项选择]心理与社会治疗模式的优点不包括以下哪一项（）。
A. 深刻性
B. 技术性
C. 开放性
D. 多层性
[单项选择]心理与社会治疗模式的局限不包括以下哪一项（）。
A. 技术过于繁琐
B. 治疗时间较长
C. 专业特质模糊
D. 过于注重过去经验
[多项选择]下列属于心理社会治疗模式中间接治疗技巧的运用对象的是（）。
A. 父母
B. 朋友
C. 雇主
D. 老师
E. 邻里
[单项选择]管理心理学中的人性假设包括：经济人假设；社会人假设；自我实现人假设以及（）。
A. 理性人假设
B. 复杂人假设
C. 理想人假设
D. 实际人假设
[单项选择]对于心理社会治疗模式的特点，下列叙述中正确的观点是( )。
A. 提供有效的服务，而非治疗行为
B. 人在情境中，注重从人际交往的场景中了解服务对象，进而增加人格成长与适应
C. 强调运用个人特质解决问题
D. 人从出生开始，就能运用潜力与外在资源达成成长的目标
E. 人的生活是一连串问题解决的过程，因某种原因，导致个人无法用惯常的解决方式解决问题而陷入困境
[判断题]心理社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。
[单项选择]1937年，美国哥伦比亚大学的( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。
A. 汉金斯
B. 汉密尔顿
C. 霍利斯
D. 林德曼
E. 弗洛伊德
[简答题]简述在运用心理与社会治疗模式进行辅导时，个案工作者应遵循的基本原则。
