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发布时间:2023-12-14 07:08:52

[填空题]广告创 意应从消费者出发,以()为基础,了解相关的自然科学,人文科学知识,这是众多广告大师为我们留下的宝贵经验。

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[填空题]广告创意应从消费者出发, 以()为基础, 了解相关的自然科学,人文科学知识, 这是众多广告大师为我们留下的宝贵经验。
[单项选择]秘书人员必备的基础知识分为社会科学基础知识和自然科学知识两个方面,下列选项中不属于自然科学知识的是()。
A. 物理
B. 化学
C. 地理
D. 生物
[判断题]科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、自然科学知识,实现人的科学化的教育活动。
[判断题]作为管理者,掌握自然科学知识,要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
[单项选择]以下有关教师专业知识中,哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识()
A. 教育知识
B. 学科知识
C. 学科教学知识
D. 通识性知识
[判断题]一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
[单项选择]中国古代有位科学家,其著作具有总结性,并注意参照西方自然科学知识,重视调查,被誉为“中国近代科学先驱”。这位科学家是()。
A. 贾思勰
B. 李时珍
C. 宋应星
D. 徐光启
[判断题]依据消费者对出版物的需求来了解、分析不同消费者,即:通过与消费者交流,了解消费者的职业、文化、爱好,来销售店的目的(需求)等,从消费者需求心理去分析。
[单项选择]序数效用论者从消费者的均衡条件出发,利用(),推导出消费者的需求曲线。
A. 边际效用递减规律
B. 边际替代率递减规律
C. 价格—消费曲线
D. 价格—效用曲线
[单项选择]争夺消费者最基础的是什么()
A. 满足消费者需求
B. 实现消费者最大利益
C. 做好推广和宣传
D. 运用多面化的营销手段
[单项选择]提出“泛知识”的建议,认为人应学习一切知识,尤其是自然科学知识,成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是()。
A. 培根
B. 蒙田
C. 卡斯底格朗
D. 拉谟斯
[单项选择]为了解某地区消费者的消费水平,从该地区全部消费者中随机抽取500名,得到这500名消费者的月消费额的分布,则该分布称为()。
A. 抽样分布
B. 总体分布
C. 样本分布
D. 随机分布
[判断题]消费者的权利是国家对消费者进行保护的前提和基础
[单项选择]在进行商品包装设计的时候,应注意从消费者的消费习惯出发,根据商品自身的特点,设计出符合大多数人消费习惯的包装,这是()。
A. 按照消费习惯设计
B. 按照消费对象的年龄设计
C. 按照消费对象的文化水平及经济收入设计
D. 按照设计师的审美观设计
[单项选择]在出版物经营者与出版物消费者相互了解的基础上,双方达成交易,实现出版物商品价值的转移,称为()。
A. 商流
B. 物流
C. 信息流
D. 资金流
[判断题]市场导向营销活动的目的是在考虑消费者的基础上,通过自身优势来满足消费者的需求,并以此获得竞争中的优势。
[填空题]市场细分的客观基础是消费者需求的();消费者需求的()是市场细分的理论基础。
[判断题]消费心理学通过研究消费者的个性心理特征,可以了解不同的消费行为产生的内在原因,掌握消费者购买行为和心理活动的规律,预测消费趋势。
[单项选择]()是消费产品,消费者要么不了解或了解但通常不想买。
A. 特产
B. 便利型产品
C. Unsought产品
D. 购物产品
E. 资本项目

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