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[填空题]（ ） 的一致性既是课堂教学成功的条件，也是班级建设成功的条件。
[单项选择]（）是班级建设的重要组成部分，也是班级发展的重要推动力。
A. 班集体环境
B. 班干部
C. 家委会
D. 积极向上的班级文化
[单项选择]公民道德建设的过程中每个公民既是道德建设过程的参与者，也是道德建设（）的受益者。
A. 发展
B. 最终
C. 唯一
D. 成果
[判断题]在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
[单项选择]李老师的班级嘈杂喧闹，他一直想把班级建设成为一个可控的班集体，但是他从来都没完全成功过，以上所描述的课堂类型是（）。
A. 无法应对型
B. 贿赂学生型
C. 铁腕手段型
D. 与学生合作型
[单项选择]既是工程建设定额中分项最细、定额子目最多的，也是工程建设定额中基础性定额的是( )。
A. 施工定额
B. 预算定额
C. 概算指标
D. 投资估算指标
[多项选择]（）等条件既是同级人民检察院批准逮捕的条件，也是公安机关制作提请批准逮捕书的条件。
A. 有证据证明有犯罪事实
B. 可能判处徒刑以上刑罚
C. 存在社会危害性，有逮捕必要的
D. 存在一定的社会危害性，可以逮捕
[填空题]班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
[判断题]在我国，以人为本既是精神文明建设的核心，政治文明建设的基石，物质文明建设的动力，也是构建和谐社会的根基。（）
[单项选择]（）既是基本建设应遵循的准则，也是国家对基本建设进行监督管理的手段之一。
A. 建设管理
B. 建设法规
C. 建设过程
D. 建设程序
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。
[单项选择]建设项目负责人的( )职责既是项目负责人的基本任务，也是项目管理能否顺利实施的重要前提，更是建设项目能否实现预期目标的关键。
A. 资金管理
B. 组织
C. 目标管理
D. 决策
[单项选择]小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）
A. 班主任工作职责
B. 班主任自身素质
C. 班级学生的质量
D. 对班级学生的了解
[判断题]班主任是班级建设的组织者、领导者，是班级人际关系的艺术家。
[单项选择]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A. 条件
B. 任务
C. 途径
D. 结果
[单项选择]建设工程项目可行性研究的成果，既是银行贷款的依据，也是( )。
A. 投资决策的依据
B. 竣工结算的依据
C. 项目设计的依据
D. 施工图设计的依据
