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[单项选择]皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的()。
A. 失调
B. 对抗
C. 解除
D. 平衡
[单项选择]皮亚杰认为,儿童思维开始具有守恒性是在()
A. 感知运动阶段
B. 形式运算阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段
[单项选择]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。
A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。
A. 前运算阶段
B. 感知运动阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 具体运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为12—15岁儿童思维的发展处在()。
A. 形式运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 感知运动阶段
[单项选择]皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维特征有()。
A. 单维思维
B. 多维思维
C. 思维的不可逆性
D. 思维的可逆性
E. 自我中心
[单项选择]皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的()。
A. 直观行动性
B. 具体形象性
C. 抽象概括性
D. 都有
[单项选择]皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。
A. 1.5~2岁
B. 2~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
[单项选择]皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()
A. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()。
A. 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B. 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C. 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D. 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
[填空题]皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即()和()。
[单项选择]根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是()
A. 思维阶段
B. 思维准备阶段
C. 抽象思维阶段
D. 感觉动作阶段