更多"家庭教育具有（）、全面性、（）、渗透性、（）的特点，而学前教育具有（）"的相关试题:
[填空题]家庭教育具有早期性、全面性、（） 、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、（）和专业性的点。
[单项选择]具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）。
A. 社区学前教育
B. 托幼机构教育
C. 家庭学前教育
D. 大众传媒教育
[填空题]从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。
[多项选择]50-90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有（）。
A. 普遍性和稳定性
B. 灵活性和变化性
C. 多样性和创造性
D. 个体性和区域性
E. 科学性和规范性
[单项选择]铁路班组思想政治工作具有（）、针对性和有效性、群众性和人情味、过程性和渗透性的特点。
A. 趣味性和时效性
B. 及时性和超前性
C. 滞后性和启发性
D. 全域性和针对性
[单项选择]幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。
A. 制度的规范性
B. 班级的组织性
C. 年龄的统一性
D. 活动的集体性
[填空题]（）的突出特点是具有基础性、全面性、普及性。
[简答题]简述学前教育儿童家庭教育中健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育的主要任务和内容。
[判断题]本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。
[单项选择]学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。
A. 学前公共教育
B. 幼儿园
C. 社区学前教育
D. 托幼机构教育
[单项选择]1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）
A. 《先行计划》
B. 《教育结构计划》
C. 《青少年福利法》
D. 《费舍法案》
[判断题]班组民主管理的特点为基础性、全员性、直接性、渗透性。
[填空题]德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）
[填空题]基础教育的突出特点是具有（）、全面性、普及性。
[简答题]全面质量管理具有全面性、全员性、科学性和服务性，其中全面性的含义是什么？
[填空题]我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点。
[简答题]试论中国晚清时期学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
[多项选择]学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。
A. 与知识经济的时代相适应
B. 与世界学前教育的发展相适应
C. 与学前教育的一体化相适应
D. 与小学教育接轨
E. 与素质教育理念相适应
