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[单项选择]婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A. 情绪信号
B. 表达信号
C. 生存信号
D. 生理信号
[判断题]婴幼儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域，在婴儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。目前大量研究已证实，感觉最早发生在胎儿中晚期，4、5个月的胎儿即已有了视觉反应能力以及相应的生理基础。婴幼儿的反射行为形成速度慢，形成之后不稳定，不易分化。
[单项选择]（）可以提高婴幼儿的社会性认知。
A. 逛街
B. 体育运动
C. 亲子游戏
D. 散步
[判断题]人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有期不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。
[多项选择]婴幼儿身体运动游戏的发展经历了（）阶段。
A. 以物为中心的
B. 有规律的重复动作
C. 简单的交往
D. 练习性游戏
E. 追逐打闹游戏
[单项选择]婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。
A. 主动向被动
B. 被动向主动
C. 约束向自由
D. 笨拙向灵活
[多项选择]对胎儿、新生儿和婴幼儿的身心发育（尤其是脑发育）有不良影响的高危因素包括哪几个阶段？（）
A. 胎儿期高危因素
B. 分娩期高危因素
C. 新生儿期高危因素
D. 婴幼儿期高危因素
E. 以上都不是
[单项选择]婴幼儿认知能力训练，当婴幼儿遇到困难，成人要做到（）。
A. 手把手地教
B. 适度帮助，尽量不给答案
C. 尽早给孩子答案
D. 多示范讲解
[多项选择]婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提，也是认知发展的重要基础，动作发展主要与个体的哪些方面密切相关（）
A. 空间认知
B. 概念形成
C. 社会交往
D. 去自我中心化
E. 运动速度
[单项选择]（）是婴幼儿阅读行为称名意义阶段。
A. 0～6个月
B. 7个月至1岁
C. 1岁1个月至1岁6个月
D. 1岁7个月至2岁
[单项选择]根据婴幼儿的年龄段选择合适的配方奶粉，（）的婴幼儿可选用第一阶段的配方奶粉，（）的婴幼儿可选用第二阶段的配方奶粉，（）的婴幼儿可选用第三阶段的配方奶粉。
A. 0～3个月；4～6个月；6～12个月
B. 0～4个月；4～12个月；12～18个月
C. 0～6个月；6～12个月；12～24个月
D. 0～6个月；6～12个月；12～36个月
[简答题]皮亚杰的认知发展可以分为哪几个阶段？各有什么主要特征？
[单项选择]婴幼儿需要在（）探索环境中发展认知能力。
A. 刺激的
B. 挑战性的
C. 丰富而适宜
D. 激烈的
[单项选择]婴幼儿在认知游戏活动中，可以促进（）能力的发展。
A. 手
B. 脚
C. 手眼协调
D. 语言
[单项选择]认知在婴幼儿时期称为（），是婴幼儿对外界物质刺激的综合反应。
A. 学习行为
B. 适应性行为
C. 探索行为
D. 综合性行为
[简答题]简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
