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[单项选择]教师自我美育的途径包括（）。
A. 思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B. 理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C. 理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D. 文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
[单项选择]下列不是教师自我提升途径的是（）。
A. 加强学习，勇于创新
B. 参与实践，总结经验
C. 相互借鉴，共同提高
D. 尊重领导，服从家长
[多项选择]社会美育的途径和方式包括（）。
A. 社会环境的美育
B. 社会日常生活的美育
C. 社会设施的美育
D. 社会道德的美育
[多项选择]蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）
A. 审美教育
B. 家庭美育
C. 学校美育
D. 社会美育
E. 艺术教育
[单项选择]学校美育的途径和方式不包括（）。
A. 课外活动的美育
B. 家庭环境的美育
C. 课堂教学的美育
D. 校园环境的美育
[单项选择]教师管理的途径不包括（）
A. 吸引教师
B. 强化教师
C. 保育教师
D. 管理教师
[多项选择]教师自我反思的类型包括（）。
A. 教学实践
B. 教学后的反思
C. 教学中的反思
D. 为教学的反思
[简答题]根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？
[多项选择]教师的专业自我包括（）。
A. 自我意象
B. 自我尊重
C. 工作动机
D. 工作满意感
E. 任务知觉
[单项选择]（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。
A. 教学目标
B. 教学思路
C. 教学方法
D. 教学反思
[填空题]美育的实施途径主要有：通过各科教学和（）实施美育；通过（）实施美育；通过（）实施美育。
