更多"（）心理学提出“学习者的行为是他们对环境刺激所做出的反应；所有行为都是"的相关试题:
[单项选择]瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。
A. 布鲁纳
B. 斯金纳
C. 皮亚杰
D. 奥苏贝尔
[单项选择]人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）
A. 内容
B. 形成
C. 记忆
D. 概念
[单项选择]强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是（）
A. 布鲁纳
B. 皮亚杰
C. 奥苏贝尔
D. 杜威
[判断题]格式塔心理学认为学习是一种完整的过程，他是通过学习者重新组织或者重新建构有关事物的形式而实现的。
[单项选择]教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识，这体现的学习规律是（）。
A. 准备律
B. 效果律
C. 练习律
D. 条件反射
[单项选择]亚当•斯密提出了“经济人”的观点，认为人的行为动机根源于（）诱因。
A. 责任
B. 满足感
C. 经济
[单项选择]（）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
A. 掌握学习
B. 程序教学
C. 合作学习
D. 发现学习
[单项选择]行为学派认为人的行为、习惯、生活方式源于
A. 本能
B. 社会
C. 学习
D. 人格
E. 情趣
[简答题]人本主义心理学的代表人物罗杰斯提倡：在“学习者中心”的教育教学中，师生关系中要具备“真实、信任与移情理解”，认为在这种新型师生关系建构的过程中，教师的态度处于决定地位。请简要概述你对其中“信任”的理解。
[单项选择]（）认为人的行为是由外界环境决定的。
A. 弗洛伊德
B. 斯金纳
C. 皮亚杰
D. 班杜拉
[填空题]行为主义理论认为人的任何行为都是（）与教育的产物。
[单项选择]行为决策理论认为人是（）。
A. 经济人
B. 社会人
C. 复杂人
D. 自我实现人
[判断题]德国心理学家勒温认为人的行为等于与环境变化的函数。
[单项选择]马斯洛的需求层次理论认为人的行为过程的最低层次需求是（）
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 社会需要
D. 尊重需要
[单项选择]（）认为人的行为动机不只是追求金钱，工人有强烈的社交需求。
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现人”假设
D. “复杂人”假设
[单项选择]A国和B国发生武装冲突，C国出面劝他们进行谈判，并提出建议供他们作为谈判的方案，C国的行为是：
A. 调解
B. 调停
C. 斡旋
D. 协商
