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发布时间:2024-04-29 04:45:58

[填空题](2006年1月)班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者,又是班级人际关系的( )。

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[填空题]班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和( )。
[填空题]班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的( )。
[填空题]班主任是班级的组织者、领导者 和_( )。
[填空题].班主任是班级工作 的__ 、领导者与教育者。
[填空题]班主任确立班级目标要注意( )、有恒和多样。
[填空题]班主任在班级管理中最适合的领导方式 是_。
[填空题]班主任班级管理的内容主要有( )、( )、组织和培养班集体、( )。
[填空题]班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、( )和( )。
[填空题]班主任在班级管理中的影响力主要表现在:职权影响力 和( )。
[填空题]班主任产生于( )。
[填空题]班主任是各任课老师的 。
[填空题]班主任通过对集体的管理影响个人,或通过对个人的管理影响集体。这是指班级管理模式的( )。
[填空题]班主任工作的中心任务 是( )。
[填空题]在当前班级管理中,由于受到分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式常常偏重于( )。
[填空题]班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为____和____,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。
[填空题]班主任工作总结一般分为两类:全面总结和{pz_填空}。
[填空题]班主任工作计划中比较完整的 是( )。

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