更多"1904年，英国的心理学家斯皮尔曼提出了智力的（）。"的相关试题:
[判断题]美国心理学家斯坦利﹒霍尔堪称青少年心理学研究的第一人，其典型标志是1904年出版的《青年期》一书。
[单项选择]英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论，即G因素和S因素。G因素不包括( )。
A. 掌握知识
B. 算术能力
C. 制定计划
D. 完成作业
[单项选择]英国心理学家______在20世纪初最早对智力问题进行了探讨，提出了智力的二因素说。（ ）
A. 瑟斯顿
B. 斯皮尔曼
C. 斯腾伯格
D. 高尔顿
[判断题]吉尔福特提出了智力的三元理论，认为智力包括了三个部分，即成分性智力、情境智力和经验智力。
[单项选择]加德纳的多元智能理论，提出了智力是多元的，主要有言语—语言智力、逻辑—数理智力、视觉—空间智力、( )、身体—运动智力、( )、( )、自然观察智力和存在智力。
A. 音乐—节奏智力、自我反省智力、人际交往智力
B. 分析—判断智力、音乐—节奏智力、创造智力
C. 音乐—节奏智力、实践智力、自省智力
D. 创造智力、人际交往智力、自省智力
[填空题]斯皮尔曼提出的“二因素理论”认为智力是由（）因素和（）因素构成的。
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼（C.Spearman）运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。
[判断题]社会文化环境为企业行政管理提供了智力支持、文化条件和精神动力，又向企业行政管理提出了艰巨的任务。
[单项选择]17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了 ( )
A. 自然教育
B. 绅士教育
C. 要素教育
D. 科学教育
[单项选择]英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式。
A. 艾宾浩斯
B. 特纳
C. 斯坦豪斯
D. 斯波代克
[单项选择]美国著名心理学家韦克斯勒在其“韦克斯勒智力量表”中提出了（）的概念。
A. 心理智商
B. 生理智商
C. 比率智商
D. 离差智商
[填空题]英国哲学家（）出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。
[单项选择]“贝弗里奇报告”比较系统地分析了当时( )，并全面地提出了战后英国社会保障和社会福利体系的制度框架。
A. 社会保障和福利体系的经验
B. 英国福利的意识形态
C. 英国经济与社会发展的状况
D. 英国工人阶级的状况
E. 社会保障和福利体系的各种弊病
